Relação Professor-Aluno

de Silva Ferreira, Victor
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Silva Ferreira, Victor Relação Professor-Aluno
Silva Ferreira, Victor - Relação Professor-Aluno

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La description

Este livro identifica a percepção dos professores quanto à relação professor-aluno a partir de indicadores de conflito e afinidade, relacionando-os com as variáveis desempenho acadêmico, idade, sexo dos alunos e dos docentes. Foi realizada uma pesquisa transversal de caráter correlacional, com 10 professores do ensino médio de uma escola pública estadual, que avaliaram 10 alunos utilizando a Escala da Relação Professor-Aluno (ERPA). Os resultados sugerem que as professoras tendem a ter maior afinidade com alunas e relação conflituosa com os discentes do sexo masculino. Ao correlacionar a variável de desempenho acadêmico com os indicadores de afinidade e conflito verificou se que existe correlação positiva fraca entre o indicador de conflito e o desempenho acadêmico da disciplina Filosofia. Contudo, na disciplina de Geografia, existe também uma correlação positiva fraca, mas com o indicador de afinidade.

Contributeurs

Écrivain:
Silva Ferreira, Victor
S. de Andrade, Márcia

Détails du produit

Biographie:
Victor Silva Ferreira, mestre em Psicologia Educacional pela UNIFIEO/2016, graduado em Administração pela UNIFIEO/2013. Docente nas Faculdades Integradas Campos Salles. Marcia Siqueira de Andrade, doutora em Psicologia Educacional pela Pontifícia Universidade Católica de SP/1997. Docente e Coordenadora do Programa Psicologia Educacional da UNIFIEO.
Langues:
Portugais
Nombre de pages:
52
Type de média:
Souple
Éditeur:
Novas Edicioes Academicas

Données de base

Type d'produit:
Livre de poche
Date de publication:
3 janvier 2018
Dimensions du colis:
0.22 x 0.15 x 0.003 m; 0.127 kg
GTIN:
09786202172660
DUIN:
4S04UK614GG
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