Computerunterstütztes kooperatives Lernen: - Strukturierungsmaßnahmen und Lernstrategien

de Jadin, Tanja
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Jadin, Tanja Computerunterstütztes kooperatives Lernen: - Strukturierungsmaßnahmen und Lernstrategien
Jadin, Tanja - Computerunterstütztes kooperatives Lernen: - Strukturierungsmaßnahmen und Lernstrategien

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La description

Computerunterstütztes kooperatives Lernen ist das gemeinsame Lernen mit Hilfe von Informations- und Kommunikationstechnologien. Neben den herkömmlichen Medien wie Diskussionsforen und Chat, ermöglichen Weblog und Wiki neue Wege des gemeinsamen Lernens und Arbeitens. In diesem Buch werden drei wissenschaftliche Studien zu diesem Thema vorgestellt. Im Zentrum der ersten Studie steht der Einfluss des Strukturierungsgrades von Weblog, Wiki und Diskussionsforum auf ein effektives Gruppenergebnis. Ziel der zweiten Studie ist, den Zusammenhang zwischen Lernstrategien und individueller sowie Gesamtleistung bei computerunterstütztem kooperativem bzw. kollaborativem Lernen zu beleuchten. Die dritte Untersuchung beschäftigt sich mit der experimentellen Überprüfung der Wirksamkeit eines Kooperationsskripts unter der Verwendung eines Weblogs. Potenziale und Fallstricke von computerunterstütztem kooperativem Lernen werden aus psychologischer Sicht beleuchtet und diskutiert.

Contributeurs

Écrivain:
Jadin, Tanja

Détails du produit

Biographie:
Jadin, Tanja
Tanja Jadin ist Expertin für Lehren und Lernen mit neuen Medien. Sie hat an der Universität Salzburg in Psychologie promoviert. Gegenwärtig ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FH OÖ (Österreich) in Forschung und Entwicklung tätig. Zuvor hat sie an den Universitäten Linz und Salzburg geforscht und gelehrt.
Nombre de pages:
144
Type de média:
Souple
Éditeur:
VDM Verlag Dr. Müller

Données de base

Type d'produit:
Livre de poche
Date de publication:
12 mars 2008
Dimensions du colis:
0.22 x 0.15 x 0.01 m; 0.24 kg
GTIN:
09783836476546
DUIN:
UG5DBJ5PDMS
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