Macrogénero Académico Evaluativo

de Jarpa Azagra, Marcela
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Jarpa Azagra, Marcela Macrogénero Académico Evaluativo
Jarpa Azagra, Marcela - Macrogénero Académico Evaluativo

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La description

La escritura académica es una potente herramienta de aprendizaje, construcción y difusión de conocimiento científico en diversas comunidades discursivas. Una de ellas es la comunidad de postgrado, instancia que se constituye como un espacio de transición de conocimiento de los estudiantes, quienes negocian nuevos significados con el fin de construir, consolidar, modificar y sustituir conocimientos acorde a las nuevas exigencias planteadas. Bajo este escenario surge la necesidad de evaluar el proceso formativo que desarrollan los estudiantes considerando la circulación de diversos géneros académicos evaluativos que den cuenta de ello. Es así como esta investigación tiene como objetivo identificar y describir los Géneros Académicos Evaluativos (GAE) que escriben los estudiantes de un programa de Doctorado en Biotecnología desde la perspectiva de la Teoría del Género, particularmente, desde el análisis de movidas retóricas. Entre los principales resultados se destaca la identificación de GAE de orientación teórica y otros de carácter empírico, permitiendo la estructuración de las prácticas discursivas de los miembros de esta comunidad de aprendizaje.

Contributeurs

Écrivain:
Jarpa Azagra, Marcela

Détails du produit

Biographie:
Obtuvo su grado académico de doctora en Lingüística en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Es magíster en Lingüística Aplicada, licenciada en Educación y profesora de Castellano por la Universidad de Playa Ancha, Chile. Su ámbito de investigación se centra en la alfabetización académica.
Langues:
Espagnol
Nombre de pages:
260
Type de média:
Souple
Éditeur:
Publicia

Données de base

Type d'produit:
Livre de poche
Date de publication:
8 avril 2014
Dimensions du colis:
0.22 x 0.15 x 0.015 m; 0.435 kg
GTIN:
09783639554779
DUIN:
3HTT7E4R5IO
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